L’objet de cette recherche concerne les motifs d’engagement dans un métier de service public, à savoir le métier de conducteur de bus. Cette recherche se base sur l’exploration des dimensions biographiques dans le cadre d’une mobilité professionnelle permettant de devenir conducteur de transports publics. Nous nous sommes intéressés aux parcours professionnels antérieurs et à leurs effets sur la décision d’effectuer un nouveau métier tel que celui présenté ici. Nous avons abordé ces questions sous l’angle des dynamiques identitaires afin de comprendre le vécu des participants et d’identifier ce que l’exercice d’un métier de service public peut induire dans le quotidien de ces personnes. Cette démarche compréhensive, fondée sur une approche biographique, nous a permis de comprendre les motifs d'engagement en formation et dans l'exercice du métier à travers les récits de vie professionnelle.