Le principal objectif de cette thèse est de concevoir et d’évaluer la faisabilité et l’efficacité d'un programme d'entraînement aux habiletés parentales (PEHP), destiné aux parents d'enfants nés modérés-tardifs (32 – 37 SA). Ce programme vise à soutenir les parents dans l’exercice de leur parentalité tout en améliorant leur santé mentale. Plus précisément, il se concentre sur le sentiment d’efficacité parentale, le stress parental et les premiers signes de burn-out parental. Notre programme est avant tout axé sur la prévention des difficultés de régulation émotionnelle et comportementale qui peuvent se manifester au sein de cette population, grâce aux pratiques parentales.