Former les médecins de demain : Intégrer la pédagogie médicale dès le cursus universitaire

Coen, Matteo; Moussa, Mohamed Amir; Audetat Voirol, Marie-Claude

doi:10.1051/pmed/2025008

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French

Former les médecins de demain : Intégrer la pédagogie médicale dès le cursus universitaire

ContributorsCoen, Matteo

; Moussa, Mohamed Amir

; Audetat Voirol, Marie-Claude

Presented atCongrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé (CIFPSS) – Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM) 2025, Orléans, 26-28 mai 2025

Presentation date2025

NotePublié dans : Pédagogie médicale, 2025, 26 (Suppl. 1) : S133-134

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COEN, Matteo, MOUSSA, Mohamed Amir, AUDETAT VOIROL, Marie-Claude. Former les médecins de demain : Intégrer la pédagogie médicale dès le cursus universitaire. In: Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé (CIFPSS) – Société Internationale Francophone d’Education Médicale (SIFEM) 2025. Orléans. 2025. doi: 10.1051/pmed/2025008

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PID : unige:185640
DOI : 10.1051/pmed/2025008

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Creation04/06/2025 12:13:32

First validation16/06/2025 08:50:52

Update13/10/2025 11:40:01

Status update16/06/2025 08:50:52

Last indexation11/02/2026 07:36:46

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Former les médecins de demain : Intégrer la pédagogie médicale dès le cursus universitaire

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