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Représentations et pratiques enseignantes : (re)construction et (re)conduction des rapports sociaux de sexe en éducation à la citoyenneté numérique ?

Published inRoelens, C. & Pelissier, C. (Ed.), Engagement(s) et citoyenneté(s) numérique(s), p. 166-193
PublisherParis : Presses de l'École des Mines
First online date2024-10-24
Citation (ISO format)
TADLAOUI-BRAHMI, Ania, COLLET, Isabelle. Représentations et pratiques enseignantes : (re)construction et (re)conduction des rapports sociaux de sexe en éducation à la citoyenneté numérique ? In: Engagement(s) et citoyenneté(s) numérique(s). Roelens, C. & Pelissier, C. (Ed.). Paris : Presses de l’École des Mines, 2024. p. 166–193.
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Book chapter (Accepted version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:185587
ISBN9782385424961
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Technical informations

Creation28/05/2025 13:51:53
First validation12/06/2025 10:38:48
Update12/06/2025 10:38:48
Status update12/06/2025 10:38:48
Last indexation12/06/2025 10:38:49
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