Le présent travail s’inscrit dans le domaine de la traduction juridique, plus précisément dans l’étude comparative de la notion de garde de l’enfant dans les systèmes juridiques de l’Espagne et de la province de Québec, au Canada. Face à la nécessité d’aborder les divergences conceptuelles, juridiques et culturelles propres à la traduction juridique interlinguistique et intersystémique, ce travail se propose d’analyser les défis posés par les textes juridiques relatifs au droit de la famille, notamment les jugements de divorce, qui constituent notre objet d’étude. Ce domaine revêt une importance capitale, le bien‐être de l’enfant et la protection de ses droits y occupant une place centrale. Cette recherche s’appuie sur une réflexion approfondie concernant les compétences requises par le traducteur juridique. Celui‐ci doit non seulement être un véritable expert en traduction, mais également acquérir une solide compétence en matière de droit. L’un des objectifs de cette étude est de définir avec précision le concept de « garde de l’enfant » dans les deux systèmes juridiques, et d’en examiner l’application pratique à travers la jurisprudence. Pour ce faire, nous analysons la législation et la jurisprudence des deux systèmes, tout en identifiant les principales similitudes et différences dans l’interprétation et l’application du concept de garde de l’enfant. En Espagne, notre étude se concentre sur le cadre normatif du Code civil espagnol ; au Québec, elle porte sur le Code civil québécois ainsi que sur la législation fédérale canadienne en matière de divorce. Ces deux systèmes reflètent des approches distinctes quant à l’attribution de la garde de l’enfant en cas de divorce ou de séparation, des approches qui montrent les différences socioculturelles et juridiques entre les deux systèmes. À l’issue de cette analyse, nous mettons en évidence des divergences terminologiques et conceptuelles susceptibles de compliquer la traduction juridique du français vers l’espagnol, ou inversement. Ce travail comparatif nous permet ainsi de proposer des solutions de traduction adaptées, respectant à la fois les spécificités et les réalités sociales et culturelles des deux systèmes. Cette étude contribue au domaine du droit comparé et de la traduction juridique en élaborant des stratégies communicatives capables d’assurer une correspondance fonctionnelle entre un concept du texte source et son équivalent dans le texte cible. Elle vise ainsi à promouvoir une traduction qui respecte l’intention initiale du législateur tout en préservant l’intérêt de l’enfant, une pierre angulaire de la notion de garde de l’enfant.