Scientific article
Approccio enattivo all’attività: contributi del programma “corso d’azione” all’analisi e alla progettazione di situazioni d’apprendimento sul lavoro
ContributorsPoizat, Germain
Published inIUSVeducation, no. 23, no. Special issue, p. 88-105
First online date2024-07-14
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Research groups
Citation (ISO format)
POIZAT, Germain, SALINI, Deli, FLANDIN, Simon. Approccio enattivo all’attività: contributi del programma “corso d’azione” all’analisi e alla progettazione di situazioni d’apprendimento sul lavoro. In: IUSVeducation, 2024, n° 23, p. 88–105.
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- PID : unige:179398
Journal ISSN2283-334X
