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Title

Evaluations en tension : entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes

Editors
Publication Bruxelles: De Boeck, 2009
Collection Pédagogies en développement
Keywords Evaluations
Identifiers
ISBN: 9782804101893
Full text
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Structures
Research groups Evaluation, régulation et différenciation des apprentissages (EReD)
Développement, apprentissage et intervention en situation scolaire (DAISS)
Citation
(ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie, CRAHAY, Marcel, (eds.). Evaluations en tension : entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes. Bruxelles : De Boeck, 2009. (Pédagogies en développement) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:17507

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Update

Deposited on : 2011-11-22

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