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Sensibiliser les élèves du secondaire au développement durable à travers la littérature. Présentation de deux dispositifs didactiques en Français langue première
ContributorsBoninsegni, Pascal; Monnier-Silva, Anne Catherine
Published inleseforum.ch, no. 2/2023
First online date2023
Abstract
Keywords
- Développement durable
- Dispositifs didactiques
- Élèves du secondaire
- Enseignement de la littérature
- Réception
- Littérature
- Débat interprétatif
- Humanités
- Empathie
- Altérité
Affiliation entities
Citation (ISO format)
BONINSEGNI, Pascal, MONNIER-SILVA, Anne Catherine. Sensibiliser les élèves du secondaire au développement durable à travers la littérature. Présentation de deux dispositifs didactiques en Français langue première. In: leseforum.ch, 2023, n° 2/2023. doi: 10.58098/lffl/2023/2/795
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Article (Published version)
Identifiers
- PID : unige:172247
- DOI : 10.58098/lffl/2023/2/795
Journal ISSN2624-7771
