L'enseignement du portugais brésilien à Genève: une séquence didactique adaptée au contexte LCO

Silva-Hardmeyer, Carla; Aeby Daghe, Sandrine; Riccioppo, Ana Paula

Scientific article

French

L'enseignement du portugais brésilien à Genève: une séquence didactique adaptée au contexte LCO

ContributorsSilva-Hardmeyer, Carla

; Aeby Daghe, Sandrine

; Riccioppo, Ana Paula

Published inBabylonia, vol. 2023, no. 1, p. 28-33

Publication date2023-04-23

First online date2023-04-23

Keywords

Didactique des langues
Contexte plurilingue
Enseignement LCO

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Citation (ISO format)

SILVA-HARDMEYER, Carla, AEBY DAGHE, Sandrine, RICCIOPPO, Ana Paula. L’enseignement du portugais brésilien à Genève: une séquence didactique adaptée au contexte LCO. In: Babylonia, 2023, vol. 2023, n° 1, p. 28–33.

Article (Published version)

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PID : unige:168539

Journal ISSN1420-0007

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Creation28/04/2023 13:42:28

First validation05/05/2023 13:08:10

Update16/05/2024 09:17:37

Status update16/05/2024 09:17:37

Last indexation22/09/2025 13:26:40

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L'enseignement du portugais brésilien à Genève: une séquence didactique adaptée au contexte LCO

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