<i>Mythistoires</i> et contre-vérités dans l’histoire et les mémoires : quelle histoire apprendre et enseigner ?

Heimberg, Charles; Meboma Ntouala, Arnold Sosthene; Panagiotounakos, Alexia

doi:10.3917/raised.024.0075

Scientific article

Open access

French

Mythistoires et contre-vérités dans l’histoire et les mémoires : quelle histoire apprendre et enseigner ?

ContributorsHeimberg, Charles; Meboma Ntouala, Arnold Sosthene; Panagiotounakos, Alexia

Published inRaisons éducatives, no. 24, p. 75-97

Publication date2020

Affiliation

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research group

Equipe de didactique de l'histoire et de la citoyenneté (EDHICE)

Citation (ISO format)

HEIMBERG, Charles, MEBOMA NTOUALA, Arnold Sosthene, PANAGIOTOUNAKOS, Alexia. <i>Mythistoires</i> et contre-vérités dans l’histoire et les mémoires : quelle histoire apprendre et enseigner ? In: Raisons éducatives, 2020, n° 24, p. 75–97. doi: 10.3917/raised.024.0075

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:166153
DOI : 10.3917/raised.024.0075

Datasets

https://www.cairn.info/revue-raisons-educatives-2020-1-page-75.htm

ISSN of the journal1375-4459

77views

114downloads

Creation01/11/2023 11:15:00 PM

First validation01/11/2023 11:15:00 PM

Update time03/16/2023 10:25:21 AM

Status update03/16/2023 10:25:21 AM

Last indexation01/17/2024 10:42:37 PM

Archive ouverte UNIGE

Mythistoires et contre-vérités dans l’histoire et les mémoires : quelle histoire apprendre et enseigner ?

Technical informations