La Suisse et le Japon seront les deux pays centraux dans cette recherche. À l’aide des documents officiels, cette étude comparative entre le canton de Genève et la préfecture d’Osaka permettra, d’une part, de mettre en avant les similitudes et les variations en ce qui concerne les différentes dimensions sociales du harcèlement scolaire. D’autre part, cette recherche mettra en lumière les méthodes d’interventions prescrites par les deux contextes géographiques ainsi que le rôle de l’enseignant et son implication dans le phénomène.