Le bilingue dispose de l'étonnante capacité de pouvoir utiliser deux langues sans pour autant les confondre. Ce travail présente le phénomène du bilinguisme et les mécanismes utilisés par le cerveau pour gérer la coexistence de deux langues. Il permet également de mieux comprendre comment le cerveau bilingue parvient à limiter les interférences que la connaissance de deux langues risque inévitablement de provoquer. Les connaissances exposées sont ensuite mises à profit pour formuler des suggestions permettant de mieux tenir compte du fonctionnement du cerveau bilingue dans l'enseignement et la pratique de la traduction.