Coconstruire le système récit-personnages: un genre d'activité scolaire oral au service de la compréhension d'albums de littérature de jeunesse

Aeby Daghe, Sandrine; Sales Cordeiro, Glaís

Scientific article

French

Coconstruire le système récit-personnages: un genre d'activité scolaire oral au service de la compréhension d'albums de littérature de jeunesse

ContributorsAeby Daghe, Sandrine

; Sales Cordeiro, Glaís

Published inRecherches, no. 73, p. 173-191

Publication date2020

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)

Citation (ISO format)

AEBY DAGHE, Sandrine, SALES CORDEIRO, Glaís. Coconstruire le système récit-personnages: un genre d’activité scolaire oral au service de la compréhension d’albums de littérature de jeunesse. In: Recherches, 2020, n° 73, p. 173–191.

Article (Published version)

OA OTHER

Identifiers

PID : unige:157859

Journal ISSN0295-009X

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Creation09/11/2021 15:17:00

First validation09/11/2021 15:17:00

Update time16/03/2023 03:19:52

Status update16/03/2023 03:19:51

Last indexation01/11/2024 01:26:21

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Coconstruire le système récit-personnages: un genre d'activité scolaire oral au service de la compréhension d'albums de littérature de jeunesse

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