Mémoire didactique : ce qui est rappelé et anticipé

Védrines, Bruno; Schneuwly, Bernard

Book chapter

French

Mémoire didactique : ce qui est rappelé et anticipé

ContributorsVédrines, Bruno; Schneuwly, Bernard

Published inRonveaux, C. & Schneuwly, B. (Ed.), Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande, p. 444-468

PublisherBruxelles : Peter Lang

Collection

HéoCrit; 13

Publication date2018

Affiliation entities

Centres et instituts / Institut universitaire de formation des enseignants
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)

Citation (ISO format)

VÉDRINES, Bruno, SCHNEUWLY, Bernard. Mémoire didactique : ce qui est rappelé et anticipé. In: Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande. Ronveaux, C. & Schneuwly, B. (Ed.). Bruxelles : Peter Lang, 2018. p. 444–468. (HéoCrit)

Book chapter (Published version)

Identifiers

PID : unige:151879

ISBN9782807610095

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Creation12/05/2021 09:11:00

First validation12/05/2021 09:11:00

Update16/03/2023 00:39:09

Status update16/03/2023 00:39:09

Last indexation31/10/2024 22:10:33

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Mémoire didactique : ce qui est rappelé et anticipé

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