Définir des tâches scolaires : regards croisés entre cours de musique et cours de langue
ContributorsJacquin, Marianne; Grivet Bonzon, Catherine
Published inEnseignement et formation : éclairages de la didactique comparée., Editors Verscheure, I., Ducrey Monnier, M. & Pélissier, L., p. 99-117
PublisherToulouse : Presses Universitaires du Midi
Collection
- Questions d'éducation.
Publication date2019
Abstract
Keywords
- Didactique comparée
- Didactique de la musique
- Didactique des langues
- Tâche
- Savoirs
- Compétences.
Research group
Citation (ISO format)
JACQUIN, Marianne, GRIVET BONZON, Catherine. Définir des tâches scolaires : regards croisés entre cours de musique et cours de langue. In: Enseignement et formation : éclairages de la didactique comparée. Toulouse : Presses Universitaires du Midi, 2019. p. 99–117. (Questions d’éducation.)
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Book chapter (Accepted version)
Identifiers
- PID : unige:148472
ISBN978-2-8107-0634-1
