Ce travail porte sur les recherches documentaires effectuées par des étudiants francophones de la FTI lorsque ces derniers sont confrontés à des termes polysémiques en traduction juridique. L'objectif principal consistait à observer les stratégies d'utilisation des sources adoptées par six étudiants en maîtrise pour comprendre les termes polysémiques présents dans un texte juridique en anglais, et pour leur trouver une traduction appropriée en français. Pour mener cette étude empirique, nous avons recouru à deux techniques de recherche : l'observation et le questionnaire. Par ailleurs, notre analyse visait à comparer d'une part les données des participants en première année de maîtrise avec celles des participants en deuxième année de maîtrise, d'autre part les stratégies de recherche des six participants avec les principes méthodologiques exposés dans les ouvrages théoriques du domaine.