Les dispositifs de formation occupent une place importante dans la formation des apprentis. Le système d'alternance suisse est apprécié tant à l'intérieur qu'à l'extérieur du pays. Sa particularité tient au fait qu'il repose sur un partenariat public-privé et intègre bon nombre de jeunes à la fin de leur formation. Celui du Burkina Faso, lui est nouveau et est en voie de construction. Comme un miroir, nous avons voulu projeter ce qui se passe dans ces deux pays en posant la question de savoir quelle est la qualité perçue de la formation professionnelle par les acteurs au Burkina Faso et en Suisse ? À travers une démarche compréhensive, nous avons porté une attention particulière sur les perceptions, les significations, les vécus des acteurs en matière de formation professionnelle précisément dans le cas de la mécanique automobile à travers le système d'alternance dans ces deux pays...