De l'intérêt aujourd'hui des situations-problèmes dans la discipline "français"
Published inLa question de la relation entre les disciplines scolaires : le cas de l'enseignement du français, Editors Dias-Chiaruttini, A. & Lebrun, M., p. 137-153
PublisherNamur : Presses universitaires de Namur
Collection
- Recherches en didactique du français; 12
Publication date2019
Citation (ISO format)
LAENZLINGER, Christopher, MONNIER-SILVA, Anne Catherine, WEISS, Laura. De l’intérêt aujourd’hui des situations-problèmes dans la discipline ‘français’. In: La question de la relation entre les disciplines scolaires : le cas de l’enseignement du français. Namur : Presses universitaires de Namur, 2019. p. 137–153. (Recherches en didactique du français)
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Identifiers
- PID : unige:136548
ISBN9782390290711
