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Title

Les parents, enseignant dans la classe à l'heure du Covid-19

Authors
Published in N'Autre École Hebdo. 2020, no. 1, p. 19-24
Abstract Quelques jours après la fermeture des écoles le message délivré par les différentes autorités scolaires a été clair : les enseignants doivent oeuvrer à une « continuité pédagogique » en collaboration avec les familles. en quelques jours, les enseignants ont développé des stratégies pour faire face à la situation, en préparant du travail scolaire sous des formats différents pour les élèves. de notre côté, comme d’autres mères, pères ou parents, nous nous sommes mises à enseigner à nos propres enfants depuis chez nous, confinées dans notre environnement familial.
Keywords Les parentsL'étayage pédagogiqueLes enfants et l'espace de travail virtuel
Note Dossier : pédagogie des confiné-es
Full text
Structures
Research groups Laboratoire - Innovation - Formation - Education (LIFE)
Genre - Rapports intersectionnels, Relation éducative (G-RIRE)
Citation
(ISO format)
CAPITANESCU BENETTI, Andreea, D'ADDONA, Cynthia. Les parents, enseignant dans la classe à l'heure du Covid-19. In: N'Autre École Hebdo, 2020, n° 1, p. 19-24. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:134617

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Deposited on : 2020-04-15

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