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Les parents, enseignant dans la classe à l'heure du Covid-19

Published inN'Autre École Hebdo, no. 1, no. Supplément numérique de la revue Questions de classe (s)., p. 19-24
Publication date2020
Abstract

Quelques jours après la fermeture des écoles le message délivré par les différentes autorités scolaires a été clair : les enseignants doivent oeuvrer à une « continuité pédagogique » en collaboration avec les familles. en quelques jours, les enseignants ont développé des stratégies pour faire face à la situation, en préparant du travail scolaire sous des formats différents pour les élèves. de notre côté, comme d'autres mères, pères ou parents, nous nous sommes mises à enseigner à nos propres enfants depuis chez nous, confinées dans notre environnement familial.

Keywords
  • Les parents
  • L'étayage pédagogique
  • Les enfants et l'espace de travail virtuel
NoteDossier : pédagogie des confiné-es
Citation (ISO format)
CAPITANESCU BENETTI, Andreea, D’ADDONA, Cynthia. Les parents, enseignant dans la classe à l’heure du Covid-19. In: N’Autre École Hebdo, 2020, n° 1, p. 19–24.
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Article (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:134617
Journal ISSN2491-2697
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Technical informations

Creation13/04/2020 21:20:00
First validation13/04/2020 21:20:00
Update15/03/2023 21:30:02
Status update15/03/2023 21:30:01
Last indexation31/10/2024 18:25:51
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