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Création d'une courte vidéo de sensibilisation : En quoi les réactions du public « source » peuvent-elles influencer l'interprète ? – Le cas particulier de l'humour et du rire

ContributorsIttner, Lore
Master program titleMaîtrise universitaire en Interprétation de Conférence
Defense date2018
Abstract

Nombreux sont les interprètes qui exigent un « accès visuel », mais qui ou que veulent-ils voir ? Il n'existe que très peu de recherches sur le sujet, et presque aucun auteur ne mentionne l'importance d'avoir un accès visuel au public source. Parce que cela n'apporte rien aux interprètes ? Rien n'est moins sûr, et nous avons voulu nous pencher sur la question à travers ce travail, en réalisant une courte vidéo de sensibilisation à l'usage d'étudiants en interprétation de conférence sur le sujet de l'éventuelle influence des réactions du public source – et notamment des réactions à l'humour – sur le travail de l'interprète. Ce travail a une visée sensibilisatrice, et ne répond donc pas à la question de savoir si les réactions du public source ont ou non une influence sur le travail de l'interprète, mais il pourrait servir de point de départ pour de futures études plus approfondies.

Keywords
  • Interprétation simultanée
  • Accès visuel
  • Communication non-verbale
  • Humour
  • Vidéo
Citation (ISO format)
ITTNER, Lore. Création d’une courte vidéo de sensibilisation : En quoi les réactions du public « source » peuvent-elles influencer l’interprète ? – Le cas particulier de l’humour et du rire. Master, 2018.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:131160
351views
281downloads

Technical informations

Creation12/13/2018 3:25:00 PM
First validation12/13/2018 3:25:00 PM
Update time03/15/2023 9:09:53 PM
Status update03/15/2023 9:09:53 PM
Last indexation10/31/2024 5:51:33 PM
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