Cette étude a pour but d'appréhender la notion d'engagement dans le contexte de la traduction et de la préservation des langues minoritaires en étudiant le cas de traducteurs travaillant avec le romanche. Le volet théorique de ce travail est divisé en trois parties traitant respectivement des langues minoritaires, de l'engagement des traducteurs, ainsi que de l'histoire et de la situation sociopolitique du romanche. Le cœur du travail est une analyse de huit entretiens qualitatifs menés dans le cadre de cette recherche. L'objectif est de mieux cerner la manière dont les traducteurs de langues minoritaires perçoivent la notion d'engagement, comment ils se placent par rapport à cette notion et les moyens d'action dont ils pensent disposer ou qu'ils utilisent. Ce travail tend à montrer que ces traducteurs sont globalement engagés, bien qu'à des degrés variables, et qu'ils déploient diverses stratégies, sans pour autant en avoir une conscience accrue.