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Master
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La planification de l'accueil collectif préscolaire à Lausanne: L'analyse spatiale comme outil d'aide à la décision

DirectorsDao, Quoc-Hy
Defense date2019
Abstract

Depuis une dizaine d'années, l'accueil préscolaire et parascolaire des enfants est omniprésent dans l'agenda politique. Au carrefour de plusieurs questions économiques, démographiques et égalitaires, ce sujet est au cœur de la politique de conciliation entre vie familiale et vie professionnelle. Le développement des structures d'accueil à des emplacements stratégiques est essentiel pour répondre adéquatement aux besoins des parents. Avec cet objectif, l'étude propose dans un premier temps l'analyse spatiale de la demande en accueil de jour collectif préscolaire par quartier à Lausanne afin d'identifier les quartiers dont les situations sont les plus préoccupantes. Dans un deuxième temps, les caractéristiques démographiques, socioéconomiques et de l'environnement bâti susceptibles de l'influencer sont étudiées. Les résultats font émerger les points principaux suivants. En juillet 2018, 41.2% des demandes sont insatisfaites à Lausanne. Des disparités géographiques importantes sont observées et les quartiers dans lesquels la demande est la plus élevée se concentrent fortement sur le territoire, dans les quartiers situés au Centre et au Sud-Est de la ville. La simple présence de familles avec enfants n'explique pas la situation observée. La surface moyenne de logement par habitant – mesure indirecte de la catégorie socioéconomique de la population – et l'ancienneté du bâti sont les caractéristiques explicatives les plus pertinentes, mettant en évidence le changement du profil des usagers et les difficultés d'insérer des équipements publics volumineux dans des zones dont le sol est rare et cher.

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Keywords
  • Accueil de jour collectif préscolaire
  • Analyse spatiale
  • SIG
  • Aide à la décision
  • Lausanne
  • Quartiers
  • Réseau-L
Citation (ISO format)
NOLAN, Sophie Céline. La planification de l’accueil collectif préscolaire à Lausanne: L’analyse spatiale comme outil d’aide à la décision. 2019.
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Master thesis
accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:114441
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Technical informations

Creation01/30/2019 5:31:00 PM
First validation01/30/2019 5:31:00 PM
Update time03/15/2023 3:46:34 PM
Status update03/15/2023 3:46:33 PM
Last indexation01/29/2024 9:45:44 PM
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