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Title

La dissertation: une spécificité du secondaire supérieur

Authors
Published in J. Dolz & R. Gagnon. Former à enseigner la production écrite. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion. 2018, p. 371-393
Abstract Ce chapitre a pour objectif de faire le point sur la formation aux évaluations certificatives écrites pour la voie gymnasiale dans les instituts de formation des enseignants en Suisse romande.
Keywords Commentaire composéDissertationFormation des enseignantsVoie gymnasialeEvaluation certificative
Identifiers
ISBN: 978-2-7574-2371-4
Full text
Book chapter (Published version) (8.6 MB) - public document Free access
Structures
Research group Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)
Citation
(ISO format)
MONNIER-SILVA, Anne Catherine, WEISS, Laura. La dissertation: une spécificité du secondaire supérieur. In: J. Dolz & R. Gagnon (Ed.). Former à enseigner la production écrite. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2018. p. 371-393. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:112254

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Deposited on : 2018-12-12

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