Il existe pour le moment peu d'études qui observent spécifiquement la manière dont les traducteurs consultent les ressources pour trouver des équivalents de termes au cours de la traduction. En outre, il semblerait qu'aucune ne se soit encore penchée sur l'utilisation des contextes riches en connaissances (CRC) dans ce processus, alors qu'ils pourraient devenir la nouvelle ressource du traducteur. Ce mémoire, rédigé dans le cadre du projet CRISTAL, s'intéresse à ces deux aspects –stratégies de recherche et utilisation des CRC. La question qui guide les analyses est de savoir si certaines de ces stratégies mises en place par les traducteurs seraient susceptibles de mener à de meilleurs résultats que d'autres. Les données collectées dans le cadre du projet CRISTAL, dont une partie a pu être reprise dans ce mémoire, permettent de retracer la tâche de traduction au plus près de la réalité, et d'apporter ainsi des éléments de réponse à cette question.