Introduction : pourquoi interroger le jugement professionnel dans l'évaluation et la régulation des apprentissages des élèves ?
ContributorsMottier Lopez, Lucie; Tessaro, Walther
Published inLe jugement professionnel, au coeur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages, Editors L. Mottier Lopez & W. Tessaro, p. 1-24
PublisherBerne : Peter Lang
Publication date2016
Citation (ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie, TESSARO, Walther. Introduction : pourquoi interroger le jugement professionnel dans l’évaluation et la régulation des apprentissages des élèves ? In: Le jugement professionnel, au coeur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages. Berne : Peter Lang, 2016. p. 1–24.
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- PID : unige:108093
ISBN9783034320269
