HL
Leblanc, Hélène
| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
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| Se battre en philosophie - avec Hélène Leblanc | Notcom podcast | 2026 | 5 | 0 | |||
| Le prologue des Obligationes de Ralph Strode : la pratique logique comme art du combat | Archives d'histoire doctrinale et littéraire du Moyen-âge |  | 2025 | 6 | 0 | ||
| Caput diabolicum | Embellir le savoir : Les notes de cours des étudiants hier et aujourd'hui |  | 2025 | 2 | 0 | ||
| Arbres, diagrammes, schémas : conceptualisation scolastique ou processus de vulgarisation | Faire image au XVIIe siècle. Modèles et perspectives |  | 2025 | 6 | 13 | ||
| The Hand to the Sword Like the Mind to the Word: Learning Embodied Knowledge from Late Medieval Fight Books | Encounters in theory and history of education | | 2025 | 11 | 77 | ||
| Les caractères de Garamont [Compte rendu de:] Claude Garamont. Typographe de l’humanisme / Rémi Jimenes. - Paris : Aux Éditions des Cendres, 2022 | La Vie des idées.fr | | 2023 | 10 | 14 | ||
| Scholastic Clues in Two Latin Fencing Manuals: Bridging the Gap between Medieval and Renaissance Cultures | Acta periodica duellatorum | | 2023 | 8 | 66 | ||
| Early Modern Semiotics | Encyclopedia of Early Modern Philosophy and the Sciences | | 2021 | 10 | 0 | ||
| Grammar in the Early Modern Period | Encyclopedia of Early Modern Philosophy and the Sciences | | 2021 | 1 | 0 | ||
| Sign and Language in Anton Marty: Before and after Brentano | Philosophy of Language in the Brentano School: Reassessing the Brentanian Legacy | | 2021 | 1 | 0 | ||
| The Semiotic Foundation of Ingarden’s Analysis of Music | Roman Ingarden and His Times | | 2020 | 1 | 0 | ||
| Théories scolastiques du signe | l’Encyclopédie philosophique | | 2020 | 9 | 21 | ||
| Grammaire générale and Grammatica speculativa : the historical roots of the Marty-Husserl debate on general grammar | Mind and language : on the philosophy of Anton Marty | | 2017 | 2 | 0 | ||
| Figures du signe à l’âge classique : Port-Royal – Hobbes – Locke. Présentation | Methodos | | 2016 | 2 | 0 | ||
| Le fondement de la science. Les dix premières années de la philosophie cartésienne (1609-1628) | Examina Philosophica | | 2015 | 458 | 517 | ||
| La facoltà delle arti di Parigi nei secoli XV e XVI: una istituzione in crisi | La Filosofia come Professione | | 2015 | 418 | 234 | ||
| Translatio signorum : penser les signes à l’Age classique à partir de la division signum formale /signum instrumentale | | 2015 | 3 | 8 | |||
| Intention et signe dans le Tractatus de signis de Jean Poinsot | Methodos | | 2014 | 10 | 30 | ||
| Dire sans dire à l’âge classique : entre langage gestuel et surcodage | Dire sans dire : Stratégies obliques, XVII-XVIII. Actes de la Journée Jeunes Chercheurs | | 2011 | 1 | 2 |
