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| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
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| Introduction. Analyser le travail pour former les professionnels de l'éducation ? | Analyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation | 2015 | 673 | 397 | |||
| Analyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation | 2015 | 1,040 | 397 | ||||
| Analyse de l'activité et formation des cadres scolaires | Analyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation | 2015 | 248 | 3 | |||
| Mieux comprendre le stress au travail: limites des méthodes quantitatives et proposition d'une méthode alternative par rétroaction vidéo | Recherches qualitatives | 2013 | 755 | 709 | |||
| Le leadership distribué: l'épreuve des réformes éducatives | Education et Francophonie | 2012 | 377 | 388 | |||
| Réconcilier recherche et formation par l'analyse de l'activité | 2012 | 638 | 110 | ||||
| Vygotsky, une théorie du développement et de l'éducation. Recueil de textes et commentaires | 2011 | 1,342 | 4,785 | ||||
| Analyser l'activité enseignante : des outils méthodologiques et théoriques pour l'intervention et la formation | 2010 | 276 | 11 | ||||
| L'analyse du travail, entre parole et action | Recherches qualitatives | 2009 | 362 | 300 | |||
| Une forme d'analyse du travail pour développer et connaître le travail enseignant : l'autoconfrontation croisée | Recherches qualitatives | 2006 | 454 | 475 |
