| Le numérique comme nouvel objet d’enseignement et d’apprentissage. Développement du Moyen d’Enseignement Genevois Éducation numérique | 5èmes Conférences Jean Piaget |  | | 2025 | 49 | 249 |
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| Appraisal-Driven Emotional Awareness via Self-Report: A General-Purpose Toolbox and Two Studies to Support Instructional Design and Research in Affect-Aware Systems | | | | 2025 | 23 | 238 |
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| Towards a Collective, Theory-Agnostic, and Loosely Structured Database of Componential Emotions | 2024 Conference of the International Society for Research on Emotion | | | 2024 | 120 | 52 |
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| Implementation and Assessment of a Multipurpose Appraisal-Driven Emotion Awareness Tool Based on Self-Report | | | | 2023 | 724 | 188 |
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| Perspective enseignante sur l’introduction des moyens d’enseignement genevois pour l’Éducation numérique | Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF) 2022 | | | 2022 | 24 | 47 |
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| Un rôle pour la broderie numérique dans l’éducation ? | CIRTA 2018 | | | 2018 | 64 | 62 |
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| Reinventing the Wheel: Emotional Awareness Enhancement in Computer-Mediated Collaboration with the Dynamic Emotion Wheel | | | | 2015 | 1,649 | 1,159 |
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