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| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Paradigme de l'énaction et conception de formation hybride. Un cas de conception et d'analyse d'un dispositif de formation pour enseignants à la pratique professionnelle incluantun environnement numérique |  | 2014 | 1,780 | 322 | |||
| Analyse de l'activité individuelle-collective d'étudiants dans un environnement numérique de formation sous le paradigme de l'énaction : un cas dans la formation pédagogique d'enseignants à la pratique professionnelle |  | 2012 | 1,551 | 419 |
