Apprendre ensemble : des pistes pour structurer les interactions en classe
ContributorsBuchs, Céline
Published inM. Giglio & F. Arcidiacono (Ed.), Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives
PublisherBerne : Peter Lang
Publication date2017
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BUCHS, Céline. Apprendre ensemble : des pistes pour structurer les interactions en classe. In: Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives. M. Giglio & F. Arcidiacono (Ed.). Berne : Peter Lang, 2017.
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- PID : unige:95136
ISBN978-3-0343-2048-1
