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L'hétérogénéité: des approches différenciées pour appréhender un phénomène complexe

Published inSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 35, no. 1, p. 5-12
Publication date2013
Citation (ISO format)
PELGRIMS, Greta, BUHOLZER, Alois. L’hétérogénéité: des approches différenciées pour appréhender un phénomène complexe. In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2013, vol. 35, n° 1, p. 5–12.
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accessLevelPublic
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  • PID : unige:92289
Journal ISSN1424-3946
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Technical informations

Creation14/02/2017 13:18:00
First validation14/02/2017 13:18:00
Update15/03/2023 01:25:27
Status update15/03/2023 01:25:27
Last indexation31/10/2024 06:19:49
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