Les difficultés de raisonnement clinique à l'étape du raffinement et du traitement des hypothèses : les difficultés de priorisation
ContributorsLaurin, Suzanne; Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert
Published inPédagogie médicale, vol. 12, no. 4, p. 109-114
Publication date2012
Affiliation entities Not a UNIGE publication
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Citation (ISO format)
LAURIN, Suzanne, AUDETAT VOIROL, Marie-Claude, SANCHE, Gilbert. Les difficultés de raisonnement clinique à l’étape du raffinement et du traitement des hypothèses : les difficultés de priorisation. In: Pédagogie médicale, 2012, vol. 12, n° 4, p. 109–114.
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- PID : unige:90639
Journal ISSN1625-6484
