Les difficultés de raisonnement clinique à l'étape du recueil initial des données et de la génération d'hypothèses
ContributorsAudetat Voirol, Marie-Claude; Laurin, Suzanne; Sanche, Gilbert
Published inPédagogie médicale, vol. 12, no. 4, p. 231-236
Publication date2011
Affiliation entities Not a UNIGE publication
Research groups
Citation (ISO format)
AUDETAT VOIROL, Marie-Claude, LAURIN, Suzanne, SANCHE, Gilbert. Les difficultés de raisonnement clinique à l’étape du recueil initial des données et de la génération d’hypothèses. In: Pédagogie médicale, 2011, vol. 12, n° 4, p. 231–236.
Main files (1)
Article (Published version)
Identifiers
- PID : unige:90637
Journal ISSN1625-6484
