Étude exploratoire des perceptions et pratiques de médecins cliniciens enseignants engagés dans une démarche de diagnostic et de remédiation des lacunes du raisonnement clinique
Published inPédagogie médicale, vol. 12, no. 1, p. 7-16
Publication date2011
Affiliation entities Not a UNIGE publication
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AUDETAT VOIROL, Marie-Claude et al. Étude exploratoire des perceptions et pratiques de médecins cliniciens enseignants engagés dans une démarche de diagnostic et de remédiation des lacunes du raisonnement clinique. In: Pédagogie médicale, 2011, vol. 12, n° 1, p. 7–16.
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- PID : unige:90633
ISSN of the journal1625-6484