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unige:90407 
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L'approche par compétences lubie pédagogique ou réel progrès ? |
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| Authors | ||
| Published in | Le médecin du Québec. 2013, vol. 48, no. 3, p. 87-90 | |
| Full text | ||
| Research group | Raisonnement clinique et contextes de soin (1018) | |
| Citation (ISO format) | LAURIN, Suzanne, AUDETAT VOIROL, Marie-Claude, SANCHE, Gilbert. L'approche par compétences lubie pédagogique ou réel progrès ?. In: Le médecin du Québec, 2013, vol. 48, n° 3, p. 87-90. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:90407 |
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