Les résistances à la pédagogie de l'équité et pourquoi elle est subversive en formation d'enseignant-e
Contributeurs/tricesCollet, Isabelle
Présenté à7e Congrès international des recherches féministes dans la francophonie, Montréal (Québec - Canada), 24 - 28 aout 2015
Date de publication2015
Résumé
Mots-clés
- Pédagogie féministe
- Genre et sciences
- Formation d'enseignants
Structure d'affiliation
Groupe de recherche
Citation (format ISO)
COLLET, Isabelle. Les résistances à la pédagogie de l’équité et pourquoi elle est subversive en formation d’enseignant-e. In: 7e Congrès international des recherches féministes dans la francophonie. Montréal (Québec - Canada). 2015.
Fichiers principaux (1)
Presentation
Identifiants
- PID : unige:88743