L'évalutation formative, pourquoi et comment?

Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert; Laurin, Suzanne

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L'évalutation formative, pourquoi et comment?

ContributorsAudetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert; Laurin, Suzanne

Published inMédecin du Québec, vol. 49, no. 10, p. 71-73

Publication date2014

Affiliation

Faculté de médecine / Unité de développement et de recherche en éducation médicale
Faculté de médecine / Section de médecine clinique / Département de santé et médecine communautaires / Institut de médecine de premier recours

Research group

Raisonnement clinique et contextes de soin (1018)

Citation (ISO format)

AUDETAT VOIROL, Marie-Claude, SANCHE, Gilbert, LAURIN, Suzanne. L’évalutation formative, pourquoi et comment? In: Médecin du Québec, 2014, vol. 49, n° 10, p. 71–73.

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PID : unige:88604

ISSN of the journal0025-6692

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Creation09/14/2016 3:30:00 PM

First validation09/14/2016 3:30:00 PM

Update time03/15/2023 12:53:16 AM

Status update03/15/2023 12:53:15 AM

Last indexation08/30/2023 12:11:26 PM

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L'évalutation formative, pourquoi et comment?

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