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L’approche médico-pédagogique de la déviance des enfants : entre logique philanthropique et logique d’Etat (1840-1956)

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Published in Prismes : revue pédagogique HEP. 2007, no. 7, p. 36-40
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Structures
Research group Laboratoire d'histoire sociale et culturelle de l'éducation ( LHiSCE)
Citation
(ISO format)
RUCHAT, Martine. L’approche médico-pédagogique de la déviance des enfants : entre logique philanthropique et logique d’Etat (1840-1956). In: Prismes : revue pédagogique HEP, 2007, n° 7, p. 36-40. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:88431

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Deposited on : 2016-10-25

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