Edwards (2004) stipule qu'il est nécessaire de procéder à une « conversion cognitive » pour réaliser un dessin réaliste. Autrement dit, il faut favoriser le traitement visuospatial de l'hémisphère droit et inhiber celui de l'hémisphère gauche. Pour cela, elle propose la technique du dessin à l'envers. Nous avons testé cette théorie en utilisant la tâche de dessin. Trente-trois participantes de 17 à 48 ans ont recopié 4 types de dessin (objet, paysage, portrait, sans sens) dans 3 conditions différentes (à l'endroit, à l'envers, à l'envers avec suppression articulatoire). Puis, 26 autres participantes de 18 à 46 ans ont évalué la fidélité et la beauté des dessins recopiés. Nos résultats montrent 2 profils différents. Les dessins objet et sans sens dessinés à l'envers sont plus fidèles et plus beaux que ceux à l'endroit. En revanche, l'inverse s'observe pour le portrait et le paysage, hormis que le paysage est plus beau à l'envers. De plus, les dessins dans la condition à l'envers avec suppression articulatoire sont évalués moins fidèles et moins beaux que dans les 2 autres conditions.