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unige:86470 
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Mesurer ou classer ? Histoire et avenir de la notation, chiffrée ou non |
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| Author | ||
| Published in | M. Neumayer & E. Vellas. Évaluer sans noter. Éduquer sans exclure. Lyon: Chronique sociale. 2015 | |
| Identifiers | ISBN: 9782367171432 | |
| Full text | ||
| Structures | ||
| Research group | Laboratoire - Innovation - Formation - Education (LIFE) | |
| Citation (ISO format) | MAULINI, Olivier. Mesurer ou classer ? Histoire et avenir de la notation, chiffrée ou non. In: M. Neumayer & E. Vellas (Ed.). Évaluer sans noter. Éduquer sans exclure. Lyon : Chronique sociale, 2015. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:86470 |
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