Entre éthique de l'intégration et pratiques de la différenciation : (re)penser l'organisation du travail scolaire ?

Maulini, Olivier; Mugnier, Cynthia

doi:10.4000/ree.9004

Scientific article

French

Entre éthique de l'intégration et pratiques de la différenciation : (re)penser l'organisation du travail scolaire ?

ContributorsMaulini, Olivier

; Mugnier, Cynthia

Published inRecherches en éducation, no. H.s. no 4

Publication date2012

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Laboratoire - Innovation - Formation - Education (LIFE)

Citation (ISO format)

MAULINI, Olivier, MUGNIER, Cynthia. Entre éthique de l’intégration et pratiques de la différenciation : (re)penser l’organisation du travail scolaire ? In: Recherches en éducation, 2012, n° H.s. no 4. doi: 10.4000/ree.9004

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:85458
DOI : 10.4000/ree.9004

Additional URL for this publicationhttp://www.recherches-en-education.net/spip.php?article139

Journal ISSN1954-3077

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Creation10/07/2016 11:47:00

First validation10/07/2016 11:47:00

Update22/01/2026 09:10:10

Status update22/01/2026 09:10:10

Last indexation22/01/2026 09:13:15

Archive ouverte UNIGE

Entre éthique de l'intégration et pratiques de la différenciation : (re)penser l'organisation du travail scolaire ?

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