Scientific article
Apprentissage et développement dans la perspective de l'interactionnisme socio-discursif
ContributorsBronckart, Jean-Paul
Published ineJRIEPS - e Journal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, no. 18, p. 5-23
Publication date2009
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Citation (ISO format)
BRONCKART, Jean-Paul. Apprentissage et développement dans la perspective de l’interactionnisme socio-discursif. In: eJRIEPS - e Journal de la Recherche sur l’Intervention en Éducation Physique et Sport, 2009, n° 18, p. 5–23. doi: 10.4000/ejrieps.5476
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- PID : unige:81242
- DOI : 10.4000/ejrieps.5476
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