Anwendung der „Welten-Theorie“ auf einen beobachteten Mediationsfall

Carvajal Sanchez, Fernando

doi:10.33196/pm201304023201

Scientific article

German

Anwendung der „Welten-Theorie“ auf einen beobachteten Mediationsfall

ContributorsCarvajal Sanchez, Fernando

Published inPerspektive mediation, no. 4, p. 40-42

Publication date2013

Abstract

Überblick: Im Konflikt stehen sich oft nicht einfach einzelne Menschen, sondern Welten gegenüber. Die „Welten-Theorie“ wird in einigen französischsprachigen Mediationsausbildungen gelehrt. Sie dient der Bildung von Hypothesen zum Verständ¬nis scheinbar unüberwindlicher Konflikte.

Keywords

Mediationsfall
Konflikt
„Welten-Theorie“

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

MEtacognition, Dynamic Assessment, Socio-adaptative competences and Inclusion (MEDASI)

Citation (ISO format)

CARVAJAL SANCHEZ, Fernando. Anwendung der „Welten-Theorie“ auf einen beobachteten Mediationsfall. In: Perspektive mediation, 2013, n° 4, p. 40–42. doi: 10.33196/pm201304023201

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:77190
DOI : 10.33196/pm201304023201

Journal ISSN1814-3695

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Creation27/10/2015 16:55:00

First validation27/10/2015 16:55:00

Update23/01/2026 08:36:50

Status update23/01/2026 08:36:50

Last indexation23/01/2026 08:38:31

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Anwendung der „Welten-Theorie“ auf einen beobachteten Mediationsfall

Überblick: Im Konflikt stehen sich oft nicht einfach einzelne Menschen, sondern Welten gegenüber. Die „Welten-Theorie“ wird in einigen französischsprachigen Mediationsausbildungen gelehrt. Sie dient der Bildung von Hypothesen zum Verständ¬nis scheinbar unüberwindlicher Konflikte.

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