La correspondencia escolar electrónica: un enfoque didáctico para el desarrollo de la intercomprensión entre lenguas románicas
ContributorsDecandio, Fabricio Roberto; Dolz-Mestre, Joaquim
Published inLa educación plurilingüe y el interaccionismo socio-discursivo, p. 265-289
PublisherBilbao : Servicio de Publicaciones de la UPV/EHU
Publication date2015
Citation (ISO format)
DECANDIO, Fabricio Roberto, DOLZ-MESTRE, Joaquim. La correspondencia escolar electrónica: un enfoque didáctico para el desarrollo de la intercomprensión entre lenguas románicas. In: La educación plurilingüe y el interaccionismo socio-discursivo. Bilbao : Servicio de Publicaciones de la UPV/EHU, 2015. p. 265–289.
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