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Title

Pluralité des genres et singularité du texte: tensions constitutives de la didactique des langues

Authors
Published in forumlecture.ch. 2015, no. 2
Full text
Structures
Research group Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)
Citation
(ISO format)
DOLZ-MESTRE, Joaquim, ABOUZAID, Myriam. Pluralité des genres et singularité du texte: tensions constitutives de la didactique des langues. In: forumlecture.ch, 2015, n° 2. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76731

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Deposited on : 2015-11-02

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