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Title

Comprendre pour agir au mieux: à propos de la scolarisation des élèves en difficulté à l'école primaire

Authors
Cattafi, Filippo
Published in Pédagogie spécialisée. 2006, no. 2, p. 6-14
Full text
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Citation
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CATTAFI, Filippo, EMERY, Roland Albert. Comprendre pour agir au mieux: à propos de la scolarisation des élèves en difficulté à l'école primaire. In: Pédagogie spécialisée, 2006, n° 2, p. 6-14. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76626

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Deposited on : 2015-10-28

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