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Titles listApprentissage en production de voyelles non-natives : étude d’entraînement avec feedback articulatoire visuel
Titles listApprentissage en production de voyelles non-natives : étude d’entraînement avec feedback articulatoire visuel
Master
unige:74531 
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Apprentissage en production de voyelles non-natives : étude d’entraînement avec feedback articulatoire visuel |
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| Author | ||
| Director | ||
| Denomination | Maîtrise universitaire logopédie | |
| Defense | Maîtrise : Univ. Genève, 2015 | |
| Abstract | Un jeune enfant au développement normal acquiert sans difficulté sa langue maternelle et s’il est confronté à une seconde langue, il l’intègre aisément. Cependant, cette aisance ne s’observe pas systématiquement chez une personne apprenant une seconde langue à l’âge adulte ; en effet, les personnes ayant appris une seconde langue à l’âge adulte se repèrent souvent à leur accent, qui peut perdurer dans le temps. La présente étude cherche à relever les raisons qui sous-tendent les difficultés dans la production de sons étrangers chez des apprenants adultes, au niveau phonétique... | |
| Full text | ||
| Structures | ||
| Research group | Psycholinguistique | |
| Citation (ISO format) | GRANDGEORGE, Setske. Apprentissage en production de voyelles non-natives : étude d’entraînement avec feedback articulatoire visuel. Université de Genève. Maîtrise, 2015. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:74531 |
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