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A quoi réfléchit le praticien réflexif ? Objets et outils d’enseignement comme points aveugles

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Published in Le Français Aujourd'hui. 2015, no. 188, p. 29-38
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Research group Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)
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SCHNEUWLY, Bernard. A quoi réfléchit le praticien réflexif ? Objets et outils d’enseignement comme points aveugles. In: Le Français Aujourd'hui, 2015, n° 188, p. 29-38. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:72676

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Deposited on : 2015-05-19

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