Cette thèse est une contribution à la réflexion sur les usages de la télévision par les téléspectateurs. Elle se développe à partir du postulat : la télévision devient un outil « individuel » dû à la diffusion des multichaînes, de l''interactivité et des services de vidéo à la demande et de télévision de rattrapage. Elle a été inspiré par les études « positives » sur le public,(Josiane Jouët, 2004 ; John B. Thompson,1995, 1998 ; Lim Doshkin, 2003 ; Sonia Livingstone, 2004 ; Michele Sorice, 2007 et Jens F. Jensen, 2008), qui considèrent le public, non plus comme une « masse passive », mais composé par des individus avec une capacité de penser, de choisir, d'élaborer un message et, enfin, de le codifier, ainsi que de le refuser. Cette thèse est le fruit d'une observation constante de 2005 à 2012 de l'évolution du marché de la télévision numérique interactive et de l'avancement de la recherche académique dans le domaine des études d'audiences.