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Des préoccupations des enseignants débutants aux différentes facettes du métier

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Published in Diversité. 2014, no. 177, p. 99-108
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Structures
Research group Théories, actions, langages et savoirs en formation à l'enseignement (TALES)
Citation
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PELLANDA DIECI, Sandra Bettina, TOSI, Jean-Marc Franco. Des préoccupations des enseignants débutants aux différentes facettes du métier. In: Diversité, 2014, n° 177, p. 99-108. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:55209

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Deposited on : 2015-04-07

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